المدرسـة الإلكترونية واهميتها فى تدريس الرياضيات

المدرسـة الإلكترونية
هى تلك المدرسة التى تستخدم أجهزة الكمبيوتر والوسائط الرقمية المتنوعة وشبكات الاتصال المختلفة فى توصيل المعلومات الرقمية إلكترونيا وبهيئاتها المتعددة إلى التلاميذ وذلك سواء كانوا متواجدين داخل أسوار المدرسة أو خارجها.

خصائص المدرسـة الإلكترونية
• تحقق التعليم الذى يجعل من المادة العلمية وسيلة وليست هدفاً.
• تنتقل مركز التعليم من المعلم إلى المتعلم.
• تهدف إلى التطوير المستمر فى برامج ومناهج التعليم بحيث يتم تطبيق طرق تدريس متنوعة.
• تحقق تعليماً يعتمد على فهم خصائص الطلاب ومراعاة الفروق بينهم

وحدات المدرسـة الإلكترونية
1- الفصول الإلكترونية : هى مجموعـة من الأنشطـة التى تشبه أنشطة الفصل التقليدى يقوم بها معلم وطلاب تفصل بينهم مسافات مكانية شاسعة ولكنهم يعملون معاً فى الوقت نفسه بغض النظر عن أماكنهم.
2-المقرر الإلكترونى: هو مقرر يستخدم فى تصميمه أنشطة ومواد تعليمية غنية بالوسائط المتعددة التفاعلية.
3- المكتبات الإلكترونية/حيث يتم عرض الكتب وتوثيقها واستخدامها إلكترونياً

4- المعامل الإلكترونية[/:  يتوافر بالمدرسة الإلكترونية العديد من المعامل الإلكترونية

متطلبات المدرسة الإلكترونية
التقويم الدراسى
  وهـو عبارة عن تقويم شهـرى على هيئـة مربعات يبين اليوم والشهر والسنة ويمكن استخدامه لتحديد مواعيد الاختبارات والتسجيل والاجتماعات وتسليم الواجبات وما إلى ذلك .
2-  لوحــة الإعلانات:
   وفيها يضع المعلم رسائل مكتوبة للطلاب تتعلق بالمقرر يخبر الطلاب بمواعيد المحاضرات والاختبارات والإجازات والتقويم الجامعى .

3- الصفحات الشخصية للمعلم والطلاب Homes Pages
    يمكن أن يكون للمعلم ولكل طالب مسجل فى المقرر صفحة شخصية يضع فيها معلومات عن نفسه.
4-  قائمة المراجع الإلكترونية:    وتتكون من قائمة بمواقع الإنترنت ذات الصلة بموضوع المقرر.
5- صندوق الواجبات:    حيث يرفق الطلاب واجباتهم أو يؤدون الاختبارات والاستبيانات الخاصة بالمقرر  
6-  آلية إعداد الاختبارات :
       يقوم المعلم بإعداد الاختبارات الأسبوعية والفصلية والاستبانات، وتتكون من أدوات لإعداد الاسئلة وتحديد الدرجات المختصة لها.
7- سجل الدرجات :
وفيه يطلع الطلاب على نتائجهم ودرجاتهم ويرون طريقة توزيع الدرجات على كل وحدة من المقرر.
8- السجل الاحصائى للمقرر:

  ويقدم إحصائيـات عن تكـرار استخـدام الطـلاب لكل مكـون من مكونات المقرر، ويستطيع المعلم أن يطلع على الصفحات التى زارها الطلاب بكثرة، والوصلات التى يستخدمونها.

9- مركز البريد الإلكترونى:

  حيث يستطيع الطالب أن يرسل رسائل خاصة أو أى مرفقات مع الرسالة إلى الأستاذ أو أحد الزملاء .

1. -  الملفات المشتركة :   فيستطيع الطالب تحميل الوثائق والصور والملفات.

11-  صفحة الملاحظات  :
    هنا يستطيع الطالب أن يسجل ملاحظاته أو أفكاره ، ويمكن أن يضع الأستاذ بعض الواجبات
اهمية التعليم الالكترونى في تدريس الرياضيات :
١- يساعدفي التغلب على مشكلة زيادة أعداد المتعلمين.
٢- يساعد في معالجة الفروق الفردية بين التلاميذ .
٣- يساعد على تحقيق التعلم بجوانبه المختلفة المعرفية و المهارية والوجدانية
4-يساعد في التغلب على صعوبات تعلم موضوعات معينة .
٥-يساعد في زيادة دافعية التلاميذ إلى التعلم و المشاركة و الانتباه .
٦-يساعد التلميذ على تعديل بعض المفاهيم و السلوكيات الخاطئة.
٧-يساعد على التعلم الذاتي .
٨- يساعد على زيادة الثروة اللغوية للتلميذ .
٩- يساعد في بقاء أثر التعلم .
.1- يساعد في التدريب على أساليب التفكير العلمي السليم.
١١ - يساعد في التغلب على بعض مشكلات أعضاء هيئة التدريس .
١٢ -يساعد في توفير وقت و جهد المعلم