عناصر نظام التعليم الالكترونى

دور المدرسة في المشروع
اتاحة الاتصال والتفاعل بين طلاب المدرسة والمدارس الاخرى من جهة وبين طلاب المدرسة والمحتوى التعليمى ومحتوى المعرفة من جهة اخرى وذلك عن طريق وسائل الربط التى تحققها شبكة مشروع التعليم الالكترونى من خلال تطبيقات وانظمة المشروع المختلفة

عمل تحليل دقيق وتقويم لمستويات الطلبة ومهاراتهم المكتسبة وذلك باستخدام التقارير وآليات التحليل المختلفة التى توفرها انظمة التعليم الالكترونى والتى تعمل على امداد المدرسة بالعديد من التقارير والاحصائيات عن مهارات الطلاب ومستوياتهم المعرفية فى جوانب المعرفة المختلفة ومن ثم العمل المستمر على تقويم مهارات واداء الطلاب


دور المدرس في المشروع
المدرس هو عصب العملية التعليمية بشقيها الاساسى والالكترونى ويهدف مشروع التعليم الالكترونى الى تيسير اداء المعلمين وتساعدهم هذه الانظمة على ما يلى

عرض المادة العلمية الخاصة بهم والتدريس ومتابعة طلابتهم بسهولة وبالطريقة التى تمكن المعلم من تقييم اداء الطلبة بصورة دقيقة تسمح للمعلم بتقديم الطريقة الافضل لتنمية امكانيات الذكاء المختلفة لدى الطالب ومنها : الذكاء العلمى ، الذكاء اللغوى ، الذكاء الذهنى ، الذكاء الرياضى والذكاء الاجتماعى للطالب

تنظيم الفصول التخيلية والمسابقات العلمية والاثرائية وندوات الحوار التفاعلية التى تنمى مهارات الطلبة المختلفة

مشاركة أولياء الأمور في المشروع

يمكن النظام اولياء الامور من التفاعل مع المدرسين والقيادات التعليمية فى المدرسة والادارة التعليمية والوزارة من خلال ندولت ومؤتمرات التعليم المختلفة التى تساعد القائمين على العملية التعليمية والتربوية على قياس الراى العام والتفاعل معه ومن ثم التاثر به والعمل على احداث نقله نوعية تفاعلية معه

اتساعد انظمة التعليم الالكترونى ولى الامر على متابعة اداء ومهارات الطالب ونتائجه

2اساسى انجليزى

بارك الله فيك يا نسمة

لرده مش عارفة
فين عناصر التعليم الإلكترونى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟