"دواعي توظيف التكنولوجيا في التعليم"

نظرا للانفجار السكاني وزياده عدد المتعلمين بالفصول الدراسيه وزياده الفروق الفرديه بينهم، ونظرا للتقدم العلمي، والتقني ،والثوره المعلوماتيه،
ادي ذلك جميعا الي ضروره توظيف تكنولوجيا التعليم في العمليه التعليميه.....

ويمكن تحديد دواعي توظيف التكنولوجيا في التعليم في النقاط التاليه../
1•تعدد اوعيه المعرفه فلم يعد الكتاب المطبوع هو الوعاء المعرفي الوحيد ولكن تحددت مصادر التعلم ما بين التعلم التقليدي والكمبيوتري، المسموع والمصور بشكل يثري عمليه التعلم ويحقق اهدافها..

2•حل مشكلات التعلم الجماعي والتغلب علي الفروق الفرديه بين المتعلمين، اذ اصبحت العمليه التعليميه متمركزه حول المتعلم وليس المعلم مما اتاح للفرد التعلم في ضوء خطوه التعلم الذاتي...

3•تحسين نوعيه التعلم من خلال زياده الخبرات التعليميه وتشجيع النشاط الذاتي والتعلم الذاتي، وتطبيق النظريات الحديثه في التربيه...

4•اتاحه الربط بين التعليم،والتدريب،وسوق العمل مما يجعل التعليم اكثر خصوصيه...

5•معالجه اللفظيه الزائده والتي تجعل المتعلم مستقبل سلبي للمعلومات والمعلم ملقي وملقن لماده علميه...

6•اعاده التعليم والتدريب بالتعليم الذاتي والمستمر..

7•رفع كفاءه عمليه التعليم، نظرا لانها تقتصد في الوقت والجهد...

8•التحول من التعلم محدود الامد الي التعلم مدي الحياه...

9•تنميه مهارات التفكير العليا، وتيسير الحصول علي المعلومات مما يؤدي الي تنميه البحث العلمي..

10•اتاحه التعزيز مما يحفز المتعلمين علي الاستمرار في في التعلم...

11•التغلب علي مشكلات نقل التعليم والخبرات التعليميه...

12•تقليل الاعباء التعليميه علي المتعلمين..

13•التغلب علي مشكلات نقص المعلمين الاكفاء والتجهيزات التعليميه ومصادر التعلم..

14•علاج مشكله التسرب الدراسي والبطاله من خلال تصميم برامج للتعليم البديل..

15•مواجهه بعض مشكلات التربيه المعاصره اذ يمكن من خلال مواجهة بعض امشكلات المعاصره سواء كانت خاصه بمشكله الانفجار السكاني وماترتب عليه من زياده اعداد الطلاب او مشكله الاميهومشكله نقص اعضاء هيئه التدريس وذلك عن طريق الاستعانه بالوسائل الحديثه كالتليفزيون التعليمي اوالاقمار الصناعيه،..
ومن ثم فان من وظائف تكنولوجيا التعليم هي تخطيط النظم التعليميه...

مع تحياتي وامنياتي بالنجاح والتوفيق
ساره فتحي صفا