لتكنولوجيا: مفهومها ومراحل تطورها

يجد المتتبع لما يطرأ على التكنولوجيا من تطورات متسارعة في الوقت الراهن أن هذه التكنولوجيا أصبحت تغزو مجالات حياتية مختلفة. وقد أدى ذلك إلى تغيير جذري في مجريات أمور هذه المجالات بحيث أصبح لزاما علينا فهم طبيعة التغييرات لكي يسهل علينا التعامل مع التكنولوجيا والاستفادة منها بصورة صحيحة. فأصبح ينظر للأعمال بمنظور علمي يرتكز على أسس ومباديء بعيدا عن الاجتهاد والعفوية من أجل الوصول للأهداف المرسومة وتحقيقها.
إن تطبيق التكنولوجيا في المجالات الحياتية المختلفة يختلف بحسب طبيعة المجال والأعمال المناطة بهذا التطبيق. فهناك تكنولوجيا الاتصالات وتكنولوجيا الصناعة وتكنولوجيا الفضاء وتكنولوجيا الطب وتكنولوجيا الهندسة وغيرها. وهناك أيضا تكنولوجيا التعليم التي يتناولها هذا الكتاب. ومن الملفت للنظر في هذا الصدد أن التطور الذي يطال التكنولوجيا في مجال معين يمكن تسخيرة في مجالات اخرى والإستفادة منه. وهناك أمثلة عديدة على ذلك نورد منها ما يلي:
· التطورات التي تحصل في تكنولوجيا الإتصالات يتم توظيفها في مجالات عدة كالطب والإعلام والإقتصاد وغيرها.
· التطورات التي تحصل في تكنولوجيا الفضاء يتم الاستفادة منها في مجالات عدة كالتعليم والإعلام والتصنيع الحربي وغيرها.
· التطورات التي تحصل في تكنولوجيا المعلومات يستفاد منها في جميع المجالات الحياتية من تعليم واقتصاد وصناعة وغيرها.


من هنا نجد أنه من الضروري التعرف على ماهية التكنولوجيا ومراحل تطورها ما دامت تتصل بجميع مجالات الحياة وتؤثر عليها. ومن أجل ذلك لا بد من محاولة الإجابة على بعض التساؤلات التي قد تتبادر إلى الذهن ومنها: هل التكنولوجيا ظهرت في عصر معين أم أنها ظهرت منذ بدايات الإنسان الأولى؟ وهل هناك تكنولوجيا ظهرت في عصر ما وتلاشت في عصور لاحقة ولماذا؟ وكذلك هل التكنولوجيا ساعدت في تطور البشرية وأثرت على تقدمها وازدهارها؟

تحاول هذه الوحدة الإجابة على مثل هذه التساؤلات وكذلك إلقاء الضوء على التكنولوجيا بشكل عام وتكنولوجيا التعليم والإتصال التعليمي بشكل خاص من خلال عرض بعض التعاريف الخاصة بالتكنولوجيا ومراحل تطورها وكذلك التعرف على مفهوم تكنولوجيا التعليم والتطورات التي حصلت علية وكذلك أثر هذه التكنولوجيا على عمليتي التعليم والتعلم.

التكنولوجيا البدايات والتطور

تطلعنا العديد من كتب التاريخ بأفكار وآراء حول نشأة الإنسان وتطوره. ونجد أن هناك العديد من هذه الأفكار والآراء يتفق عليه أغلب المؤرخين والباحثين. فعلى سبيل المثال لا الحصر نجد أن معظم الكتب والأبحاث التي تتناول الحضارات القديمة Ancient Civilizations تجمع على أن هناك بعض المناطق في العالم تعتبر مهدا لهذه الحضارات (أنظر الشكل رقم 1-1) والتي نشأت معظمها على ضفاف الأنهار. يعود السبب وكما يعزيه المتخصصون في هذا المجال كون تلك البقاع من الكرة الأرضية كانت تشكل المناطق الخصبة لنمو تلك الحضارات مما ساعد في نموها وازدهارها. ومن أمثلة تلك الحضارات البابلية والفينيقية والأشورية والهندية والصينية والفرعونية والسومرية حيث لاتزال بعض الآثار المتبقية منها والتي يتم اكتشافها خير دليل على وجودها في تلك البقاع من الكرة الأرضية.